普洱学院2012年招生简章
普洱学院坐落在昆曼国际大通道上的枢纽城市，滇西南重镇普洱市市区。其前身是1978年12月经国务院批准建立的思茅师范高等专科学校，是云南省第一批建立的四所高等师范专科学校之一。
学校占地2126亩，其中建设用地626亩，总建筑面积20.2万平方米；在校全日制学生5692人，各类专业33个，覆盖3个专业以上的学科门类有人文学科、社会学科、理学、农学等4个。有专任教师319人，其中具有研究生以上学历的教师109人，占专任教师总数的34.2%，具有副高级以上专业技术职务的教师122人，占专任教师总数的38.2%。
建校三十三年来，学校始终坚持“服务地方、建设边疆”的办学宗旨，秉承“明德、敏学、健行、致远”的校训，以服务地方经济和社会发展为己任，注重内涵建设，努力提高人才培养质量。经过几代人矢志不渝的开创和耕耘，先后培养了 2万多名各族毕业生，他们承载着边疆各族人民的希冀，满怀热情，奔赴社会，成为滇西南地区基础教育和经济社会建设的骨干，为边疆民族地区的现代化建设提供了强有力的人才和智力支持，做出了应有的贡献。
学校坚持“特色兴校”的发展战略，逐渐培育出一定的办学特色：
一是学科专业具有区域性特色。学校结合生物多样性保护和生态普洱建设，调整优化学科专业结构，加强生物学、农学学科建设，先后设置了热带园艺、园林技术、植物保护、热带森林资源培育、生物技术与应用、茶叶生产加工技术、野生植物资源开发与利用等专业，形成了适应绿色经济试验示范区和特色生物产业建设的专业群。学校与中国科学院西双版纳热带植物园共建热带园艺人才培养基地，首开云南高校与科研院所联合培养人才的先河。
二是科研和美术创作具有鲜明的民族性、地域性特色。学校以传承、研究、弘扬民族文化为己任，依托普洱丰富的民族文化资源，深耕本土，培育特色，寻求突破。着力加强佤族文化、拉祜族文化、傣族土司文化、普洱民族关系与边疆发展等课题的研究；美术专业发挥思茅绝版木刻技法的特色和优势，以边疆旖旎妙曼的自然风光和多姿多彩的风土人情为题材，创作出大批主题明朗健康，色彩层次丰富，风格独特的作品，成为云南绝版木刻创作的重要基地和民族美术对外展示的窗口。
三是校园文化具有多元性和包容性特色。面对来自边疆、边境和跨境不同国家、民族、不同语言、不同生活习俗、不同文化背景的学生，学校始终倡导精神上兼容并包，学习上兼收并蓄，生活上文明高雅、和谐敦睦，多元色彩的校园，已成为各民族师生共同的生活家园和精神家园。
四是办学模式具有开放性特色。学校始终坚持走开放办学之路，以开放促发展。充分发挥“一市连三国，一江通五邻”的区位优势，与泰国清莱皇家大学、老挝国立大学在学生交流、教师互派等方面展开合作，培养面向东南亚开放急需的英语兼修泰国语、英语兼修老挝语等复合型语言人才。2006年以来招收东南亚留学生80余人，是学校面向东南亚的开放教育的尝试和初步成果，为学校开放的空间和层次积累了宝贵的经验。
关山初度尘未洗，策马扬鞭再奋蹄。相信在教育部的直接关怀下，我们以只争朝夕的精神，积极进取，努力提升办学层次，提高办学水平，为普洱及滇西南地区民族高等教育的未来，为边疆民族地区的经济发展、民族团结、文化繁荣、社会和谐作出新的更大的贡献。
2012年，普洱学院计划招生本科400人；专科1600人，各专业招生人数如下：
本科：招生400人
一、汉语言文学（招生１２０ 人，学费３４００元／生·年）学制四年
培养目标：培养具有一定的人文情怀与科学素养，掌握汉语言文学基础理论、知识和技能，具有运用文学和美学的基本理论和方法分析鉴赏文学作品的能力，较强的口语、书面表达和文字处理能力，较强的创新精神和一定的国际视野，能在新闻文艺出版部门、教育科研部门和机关企事业单位从事新闻传播、教学与研究、文学评论以及文化、宣传、文秘等工作的应用型人才。
专业核心课程：古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、写作、语言学概论、中国古代文论、民族民间文学等。
就业方向：从事基础教育语文教学和研究工作。在新闻、文化机关和企事业单位从事新闻采标、文秘、国家公务员以及文化、宣传、娱乐等方面的工作。
二、历史学（招生６０ 人，学费３４００元／生·年）学制四年
培养目标：具有人文情怀、科学精神和知识理论素养，系统掌握历史学基础理论、基本知识、基本技能，具备较强的历史思维能力、不同学科之间知识的迁移能力和综合运用能力，有创新精神和实践能力的应用型专业人才。
专业核心课程：中国古代史、中国近代史、中国现当代史、中国历史文选、中国历史地理学、世界古代史、世界近代史、世界现当代史、西方哲学史、史学导论、云南民族史、历史论文写作等课程。
就业方向：中小学历史教学、文物博物文化单位、党政机关、社会组织、企事业单位等。
三、数学与应用数学（招生１２０人，学费４５００元／生·年）学制四年
培养目标：培养具有良好的数学素养，掌握数学科学的基本理论与基本方法，具有运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究初步训练的有创新精神的专门人才，能在科技、教育、经济、金融等部门从事研究、教学工作或在其它企事业单位从事实际应用、开发研究和管理工作的应用型人才。
专业核心课程：数学分析、高等代数、解析几何、大学物理学（含实验）、概率论与数理统计、微分方程、计算机基础、数学建模等。并开设基础数学、应用数学、统计、数学教育四个专业选修方向。并开设基础数学、应用数学、统计、数学教育四个专业选修方向。
就业方向：数学与应用数学专业毕业生可从事数学教育和研究工作；经济、科研部门和生产经营管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。
四、物理学（招生５５ 人，学费４５００元／生·年）学制四年
培养目标：培养具有良好的人文与科学素养，一定的创新精神，基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高，系统掌握物理学的基本理论、基本知识与专业技能，受到一定的基础或应用研究的训练，能在物理学或相关科学技术领域中从事科研、教学、技术和管理工作，为地方经济社会发展服务的应用型人才。
专业核心课程：本专业课程设置由通识课、学科平台课、专业课组成，分必修课、选修课和自主学习三类。通识课程由社会科学、人文科学A类、人文科学B类、自然科学、语言文化与基本技能、思维方法、专项课程、自主学习课程组成；学科平台课程由数字类、物理类、化学类、生物类组成；专业课程由专业必修课、专业选修课、自主学习组成，开设的主要课程有高等数学、力学、基础物理实验Ⅰ、热学、电磁学、基础物理实验Ⅱ、光学、基础物理实验Ⅲ、原子物理学、近代物理实验、数学物理方法、综合物理实验研究、理论力学、电动力学、量子力学、热力学与统计物理等。
就业方向： 本专业学生适宜各级教育；适宜人力资源培训部门从事物理教学与培训工作；适宜政府部门、企事业等单位从事电子电器设备维护工作；从事本专业基础科学研究和应用开发。
五、美术学（招生４５人，学费７０００元／生·年）学制四年
培养目标：培养具有较好的人文、审美、科学素养和教师素质，掌握美朮学基本理论，基本技能，具备一定的美术研究、创作实践能力和良好的社会适应能力，德、智、体、美全面发展的高级应用型美术人才。
专业核心课程：素描、色彩、中国画、油画、版画、艺术设计、中外美术史及作品鉴赏、美术技法理沦、美术教学理论与方法、电脑图象创意、云南民族民间美术、艺术摄影与赏析等。
就业方向： 从事美术教学、美术创作以及文化、艺术、设计、研究、出版、管理、传媒等企事业单位的美术工作。
专科：招生1600人
一、语文教育专业（招生１００ 人，学费３２００元／生·年）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展一专多能的中小学语文教师和教育管理工作者，掌握现代教育所需的外语、计算机、普通话、教育教学技能等基本能力，具有较强的文字表达能力和工作组织能力。
专业性质与修业年限：师范专科，学制三年。
就业方向：毕业后可从事中小学语文教育教学工作，对外汉语教学，也适宜在党政机关；包括报刊宣传、新闻传播、对外交流和其他企事业部门从事语言文字工作。
二、英语教育专业（招生８０人，学费3200元/生·年）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，一专多能的中小学教师和教育管理工作者。
专业性质与修业年限：师范专科，学制三年。
就业方向：毕业后可从事中小学英语教育、翻译、旅游、外贸等工作。
三、应用英语专业（英语、泰语方向，招生４０人，学费3600元/生·年）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备英语、泰语语言能力的复合型外语人才。
就业方向：毕业后可从事对外贸易、商务文秘、旅游翻译等工作。
专业性质与修业年限：高职专科，学制三年。
四、应用英语专业（英语、老挝语方向，招生４０人，学费3600元/生·年）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备英语、老挝语语言能力的复合型外语人才。
就业方向：毕业后可从事对外贸易、商务文秘、旅游、翻译等工作。
专业性质与修业年限：高职专科，学制三年。
五、历史教育专业（招生５０人，学费３２００元／生·年）
培养目标：培养基础扎实、知识面广、一专多能的中学历史教师和教育管理工作者。具有运用外语、计算机、普通话进行教育教学的基本能力，以及具有较强的文字表达能力、工作组织能力。
专业性质与修业年限：师范专科，学制三年。
就业方向：毕业后可从事中小学历史、思想品德课教学、文秘工作和相关管理工作。
六、思想政治教育专业（招生８０人，学费３２００元／生·年）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展的一专多能的中小学思想政治课教师和教育管理工作者。具有现代教育所需要的运用外语、计算机、普通话、教育教学技能的基本能力，以及较强的文字表达能力、逻辑思维能力、工作组织能力。
专业性质与修业年限：师范专科，学制三年。
就业方向：毕业后可从事中小学思想政治教育教学及其学校相关管理工作。
七、学前教育专业（招生１５０人，学费３２００元／生·年）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展的以从事幼儿教育工作为主要目标的实用型专门人才。
专业性质与修业年限：师范专科，学制三年。
就业方向：毕业后可从事幼儿教育教学和幼儿教育行政管理工作。
八、初等教育专业 （文科方向 招生５０人，学费３２００元／生·年）
培养目标：培养德、智、体、美等方面全面发展，掌握本专业所必备的基础理论、基本知识和基本技能，适应基础教育改革发展的高素质技能型人才。
专业性质与修业年限：师范专科，学制三年。
就业方向：小学文科教师和教育管理相关工作人员以及企事业工作人员等。
其他：本专业学生在校期间可参加教师资格认证、全国计算机等级考试及各种职业技能培训与鉴定，成绩合格可获得相应资格证书。
九、数学教育专业（招生１００人，学费３６００元／生·年）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，一专多能的中小学数学教师和教育管理工作者。
专业性质与修业年限：师范专科，学制三年。
就业方向：毕业后可以从事中小学数学教学、计算机应用、经济管理、会计、统计等方面的工作。
十、初等教育专业（理科方向 招生５０人，学费３２００元／生·年）
培养目标：培养德、智、体、美等方面全面发展，掌握本专业所必备的基础理论、基本知识和基本技能，适应基础教育改革发展的高素质技能型人才。
专业性质与修业年限：师范专科，学制三年。
就业方向：小学理科教师和教育管理相关工作人员以及企事业工作人员等。
十一、生物教育专业（招生５０人，学费３６００元／生·年）
培养目标：培养德、智、体等全面发展，具有良好的思想品德、科学文化素质，掌握生物科学理论、知识、技能，具有现代教育思想、教学技能和实践能力的教师。
专业性质与修业年限：师范专科，学制三年。
就业方向：毕业后可从事中学生物教学与研究工作，从事教育教学管理工作，也可到相关的行业和部门就业。
十二、化学教育专业（招生５０人，学费３６００元／生·年）
培养目标：培养德、智、体等全面发展，具有良好的思想品德、科学文化素质，掌握化学基础知识、基本原理和基本技能，具有现代教育思想、教学技能和实践能力的教师。
专业性质与修业年限：师范专科，学制三年
就业方向：毕业后可从事中学化学教学与研究，也能在与化学相关的科学技术和其他领域从事科研、技术及相关管理工作。
十三、物理教育专业（招生５０人，学费３６００元／生·年）
培养目标及要求：系统掌握物理学基本理论、基本知识、基本技能，了解本专业及其相关领域的发展动态，懂得基本教育教学规律，掌握教师的基本技能，有较宽的知识面和较强的综合发展潜力，具有良好科学素质，面向中学师范人才。
专业性质与修业年限：师范专科，学制三年。
就业方向：物理教学、中小学实验室教学、管理和维护。
十四、现代教育技术（招生５０人，学费３６００元／生·年）
培养目标及要求：系统掌握信息技术教育基本理论、基本知识和基本技能，具备扎实的计算机、电子信息和通讯应用技能，掌握教育学、传播学理论基础知识，懂得基本教育教学规律，掌握教师的基本技能，具备有关信息技术方面教学、培训、咨询、推广普及的工作能力，面向中小学普及信息技术教育的专业人才和师范人才。
专业性质与修业年限：师范专科，学制三年。
就业方向：中小学信息技术课程教学、以及机房、实验室管理、维护和信息技术推广普及工作。
十五、音乐教育专业（招生５０人 ，学费５０００元／生·年）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，多才多艺的复合型音乐人才。
专业性质与修业年限：师范专科，学制三年。
就业方向：毕业后能够胜任中、小学的音乐教育、幼儿音乐教育、群众艺术教育、歌舞团、文化艺术单位、厂矿企业的宣传工作。
十六、美术教育专业（招生４５人，含三校生５人，学费５０００元／生·年）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展的一专多能的中、小学美术教师，以版画创作、艺术设计、艺术研究为目标的实用型专门人才。
专业性质与修业年限：师范专科，学制三年。
就业方向：中、小学、幼儿美术教育及文化宣传、艺术设计等方面的工作。
十七、体育教育专业（招生１００人，含三校生２０人，学费３４００元／生·年）
培养目标：胜任体育教学﹑体育训练﹑体育竞赛﹑体育管理等工作的一专多能的应用人才。
专业性质与修业年限：师范专科，学制三年。
就业方向：毕业后可从事中小学体育教育教学和社会体育组织管理等工作。
十八、法律事务专业（招生８０人，学费３６００元／生·年）
培养目标：以培养德、智、体、美全面发展的从事法律工作的实用型专门人才为目标。通过系统学习和实践使学生掌握从事法律工作所必需的基础理论、专业知识和基本技能，熟悉我国主要法律、法规以及相关的方针政策，具有较强的口头和文字表达能力，具有分析和解决现实法律问题的能力。
专业性质与修业年限：高职专科，学制三年。
就业方向：毕业生可从事公安、检察院、法院、律师事务所及乡（镇）司法所、企业、学校以及需要法律服务的相关部门的工作。
十九、园林技术专业（招生４５人， 含三校生１０人，学费３６００元／生·年）
培养目标：培养德、智、体等全面发展，符合二十一世纪城市建设需要，掌握园林规划设计、园林工程施工与管理、园林植物栽培养护等方面知识，具有从事城镇各类园林绿化的规划、设计、施工、养护、管理等能力的技术应用型专门人才。
专业人才培养模式：与中国科学院西双版纳热带植物园联合培养，采用“2+1”教学模式，实行导师制，实施“双证书”教育。
专业性质与修业年限：高职专科，学制三年
就业方向：毕业后可服务于城建、园林、绿化、环保等企业事业单位，从事城镇各类园林绿化的规划、设计、施工、养护、管理等工作。
二十、园艺技术专业（招生４５人，含三校生１０人，学费３６００元／生·年）
培养目标：培养德、智、体等全面发展，掌握园艺植物栽培、良种选育和病虫害防治的基本理论知识和技能，掌握水果、花卉、蔬菜生产技术，具备一定的生产组织和经营管理能力，能从事花卉、果树以及其他园艺植物生产管理工作的技术应用型专门人才。
专业人才培养模式：与中国科学院西双版纳热带植物园联合培养，采用“2+1”教学模式，实行导师制，实施“双证书”教育。
专业性质与修业年限：高职专科，学制三年
就业方向：毕业后可服务于花卉、水果、蔬菜等与园艺植物有关的企业事业单位，从事生产管理等工作。
二十一、生物技术及应用专业 （招生５０人，含三校生１０人，学费３６００元／生·年）
培养目标：培养德、智、体、美、劳等全面发展，能适应和引领地方经济发展，掌握生物技术基本理论、基础知识、基本技能，具备生物技术应用能力，具有较强的实践能力的技术应用型专门人才。
专业性质与修业年限：高职专科，学制三年
就业方向：能在农业、林业、食品、医药、环保等行业从事生物技术应用技术性工作和生产管理等工作。
二十二、计算机应用技术专业（招生５０人，学费３６００元／生·年）
培养目标：系统掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能，具有获取、处理、传递和创造知识和信息的能力，具备一定的创新能力，面向社会一般劳动力就业市场计算机应用专业技术人员。
专业性质：非师范专业， 学制三年。
就业方向：学生毕业后可从事计算机软硬件维护以及技术服务与销售等工作，进入政府、事业单位从事自动化办公及从事中小企业网络搭建与应用，进入广告及平面设计行业工作以及微机系统的安装、调试、维护等技术工作。
二十三、计算机信息管理专业（招生５０人，学费３６００元／生·年）
培养目标：系统掌握计算机信息管理的基本理论知识与职业技能，具有硬件组装与维修、软件开发、系统维护、信息统计分析、处理网络运行的维护与管理等方面的能力，具备较强的实际运作能力。
专业性质与修业年限：非师范专业，学制三年
就业方向：学生毕业后可以广泛就业于各企事业单位、政府部门、金融机构，从事信息化办公管理工作及信息技术安全工作；还可就业于软件公司及网络公司，设计和开发信息化应用软件。
二十四、艺术设计专业（招生４５人，含三校生５人， 学费５０００元／生·年）
培养目标：培养具有艺术设计、创作、教学和电脑技术相结合的最新型高级设计人才及设计教育人才。
专业性质与修业年限：高职专科，学制三年。
就业方向：学生毕业后，可在各企事业单位、广告公司、多媒体制作室、报社、电视台、出版社、学校等部门从事企业形象策划、广告设计制作、产品包装设计、宣传、多媒体制作、网页设计、教学等工作。
二十五、酒店管理（招生５０人，学费３６００元／生·年）
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备酒店管理专业所需的基础理论知识和专业知识，掌握酒店、餐饮企业管理方法、运作方式及较高服务技能与管理水平，具有良好职业道德及敬业精神的高技能人才。
专业性质与修业年限：高职专科，学制三年。
就业方向：本专业毕业生可从事各星级酒店、饭店、宾馆、会所、度假村的前厅接待、大堂管理、酒店销售、餐饮管理、客房管理、酒店策划、酒店行政管理、客户关系管理、咨询、会展等工作；还可在各类旅游公司、旅游管理部门从事相关工作。
二十六、旅游管理（招生５０人，学费３６００元／生·年）
培养目标:本专业培养我国社会主义现代化建设需要的，德、智、体、美全面发展，具有较高综合素质，熟悉旅游管理基本专业理论知识，掌握饭店服务与管理中的操作技术，具备国内旅行社导游带团能力和饭店外语交流与沟通能力，具有良好职业道德，适应旅游饭店业和旅行社业的第一线管理与服务岗位需要的高等技术应用型专门人才。
专业性质与修业年限：高职专科，学制三年。
就业方向: 1、各级政府旅游管理部门的办公岗位；
2、各类星级饭店、宾馆部门的管理工作岗位；
3、各类旅行社外联、计调、接待、导游等部门的管理和服务岗位;
4、观光、休闲度假基地管理与服务岗位；
5、各类景区的服务与管理岗位
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