丽江师范高等专科学校教育科学系简介
教育科学系成立于2007年8月，现设有学前教育、思想政治教育、小学教育等三个专业，学前教育专业为校级重点建设专业，同时承担全校教育类专业的公共必修课程《心理学》、《教育学》的教学任务。现有2009、2010级学生562人，2011年录取682人。目前有专任教师26人，专职政治辅导员1人。其中副教授6人，讲师12人，助教8人，其中硕士学位13人。具有“双师”素质的教师3人，专业带头人1人，中青年学术带头人培养对象1人，骨干教师1人。
一、专业建设突出特色
（一）实践教学
坚持“以就业为导向、素质为本位、能力为核心”的教育模式，制订专业人才培养方案。为适应高职高专人才培养的要求，以“一专多能”的人才培养模式为依托，加强课程体系建设，突出实践教学。
1、课程实践教学:不断完善实践教学体系建设，各专业课程实践教学学时占总学时的比例持续上升。
2、见习实习:最后一学期组织综合实习，每个学期组织1周集中见习，目前我系有签约实习基地13所幼儿园。
3、课外实践教学:校内、外开展各种课外实践教学活动，并进行学时统计和考核管理。
（二）设置专业方向课群
为适应社会对人才多元化的需求,促进学生的个性发展和专业能力培养，学前教育专业、小学教育专业均设置了三个专业方向。
（三）设置辅修专业课
2010年学前教育专业被学校确定为首批辅修专业，供其它专业学生辅修。
（四）突出专业技能训练
人才培养方案培养目标定位明确，根据培养目标制定专业人才培养规格，突出专业核心技能。学前教育专业的核心技能提炼为 “三能八会”。
二、聘请校外兼职教师和幼儿园一线教师
我系现有外聘教授8人，同时聘有具备良好专业素质和丰富经验的幼儿园一线兼课教师7人。
三、招生与就业工作成效显著
1、招生情况：
从2007年—2010年学前教育专业招生情况来看，招生计划数、录取数、报到率呈稳步上升的趋势。
2、就业情况
2009届学前教育专业毕业生年终就业率:协议就业率100%，其中专业就业率76.9%。
2010届学前教育专业毕业生就业率统计情况：毕业生总人数31人，协议就业率为100%，其中专业就业率为64%。
四、科学研究工作
2007年9月以来，我系教师公开发表论文42篇，主编“云南省十二五规划教材”1部，建设省级精品课程一门，合著及参编著作、教材5部，主持省级立项课题6项，主持校级青年课题和校级教改项目3项，参与省级立项课题1项，获云南省高等教育学会第七次优秀高等教育科研成果奖1项。