吉林师范大学2013年昆明成人专升本招生专业介绍
被录取的学生全部在云南省昆明上课学习，不需要去吉林省上课学习。
吉林师范大学在云南省招生、云南省报名、云南省考试、云南省录取，学生全部在云南省昆明上课学习，不需要去吉林省上课学习，学生在云南省就读毕业颁发吉林师范大学的毕业证书。
专升本招生专业简介:
汉语言文学
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具备优良职业品格、过硬职业能力、较强教育能力、深厚工作潜质的高素质语文教师；着力培养具有理论学习能力、实践创新精神的适应当下中等语文教育需要的高素质语文教师；兼顾培养具备文艺理论素养和系统的汉语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学应用型人才。
主要课程：写作、逻辑学、语言学概论、文学概论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、美学、教育心理学、中学语文课程与教学论。
新闻学
培养目标：本专业培养德智体全面发展，熟悉我国新闻宣传政策法规，具备良好的人文素养、深厚的文化知识底蕴，有独立思考和批判精神，有扎实的新闻学、传播学理论功底，熟练驾驭各种传播手段，具有新媒体眼光与创新意识的复合型、实用型新闻传播专业人才。
主要课程：新闻学概论、传播学概论、新闻采访学、新闻写作学、新闻评论学、中国新闻传播史、世界新闻传播史、报纸编辑学、广告学、电子媒介教程、文学概论、现代汉语等。
数学与应用数学
培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机技术解决实际问题，具备在中等教育领域进行数学教学的教师、教学研究人员及其他教育工作者并力争使本专业成为高素质、高水平、复合型、应用型、创新型数学人才的培养基地，为给基础教育提供优秀师资提供有力保障。
主干课程：概率论、数理统计、运筹学、应用统计软件、应用随机过程、时间序列分析、多元统计分析、抽样调查、非参数统计、计量经济学、统计预测与决策、社会经济统计学、贝叶斯统计。
电子信息工程
培养目标：本专业主要培养具备电子技术和信息系统基础知识，掌握电子技术与信息系统的基本理论与方法，掌握信息获取、处理的理论和应用方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力。能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。
主要课程：主要课程有电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、传感与检测技术、自动控制原理、数字信号处理等。
计算机科学与技术
培养目标：本专业培养掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有扎实理论基础及解决实际问题能力，具有教书育人的良好素养，具有研究和开发计算机应用系统能力，具有崇高理想及敬业精神的高等教育及工程技术高级专门人才。
主要课程：数据结构、操作系统、计算机网络、计算机组成原理、C程序设计、微机原理与接口、数据库原理与应用、网络程序设计等。
国际经济与贸易
培养目标：本专业培养具有国际视野和国际化经营技能，具备系统的经济学基本原理，熟练掌握一门外语及谈判技巧，了解国际经济贸易的发展现状和基本格局，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及我国对外贸易的政策法规，了解有关国家和地区尤其是主要贸易伙伴的社会经济情况，能在涉外经贸部门、金融机构、企业、政府部门从事实际业务的操作、管理、调研和宣传策划的应用型人才。
主要课程：西方经济学、会计学、统计学、世界经济学、国际经济学、货币银行学、商务英语、国际结算、国际投资、报关实务、外贸英语函电、第二外语、国际商法、财政学、国际贸易理论与实务、国际金融等。
金融学
培养目标：本专业培养具有扎实的经济学和金融学理论基础，具备较高的外语水平，熟悉国内外金融市场运作方式及金融机构业务，掌握基本的金融投资和融资方法，能够熟练运用有关知识解决实际问题，能够适应社会、经济和文化发展需要，具有实践能力、创新精神和国际视野，适合在银行、证券、信托、保险等金融机构或非金融机构、政府机关从事实际工作的应用型人才。
主要课程：西方经济学、货币银行学、国际金融学、公司理财、证券投资学、商业银行经营管理学、会计学、投资银行学、财政学、中央银行学、财务管理、金融英语、经济法等。
心理学
培养目标：本专业培养具有坚实的心理学基本理论、基本知识和基本技能，具有从事心理健康教育、心理咨询和治疗、人力资源开发与管理工作的专业素养，能在各级各类学校、企事业单位、医疗、社区服务机构等部门从事教学、科研和管理工作并能进行心理咨询服务的复合型人才。
主要课程：普通心理学、人体解剖生理学、发展心理学、实验心理学、心理统计、心理测量、心理学研究方法、心理学史、社会心理学、认知心理学、人格心理学、教育心理学、心理咨询、学校心理辅导、人力资源开发与管理、变态心理学等。
财务管理
培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律、金融、理财、会计学等方面的知识和能力，具备企业财务管理能力，德智体美全面发展，知识、能力、素质协调发展，经济管理理论基础扎实、知识面宽、专业能力强、业务素质高、具有创新精神和较强实践能力的应用型工商管理学科高级专门人才。
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、金融学、统计学、会计学原理、财务会计、成本会计、会计信息系统、财务管理基础、财务管理、高级财务管理、国际财务管理、审计学、经济法、税法、投资学、财务分析、资产评估。
人力资源管理
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有宽厚的管理理论和一定的经济理论基础，熟悉劳动法律法规和政策，系统掌握现代人力资源管理理论与技能，具有一定的创新精神和实践能力，能够进行人力资源开发和实际运作，适合于企业及非营利组织人力资源管理工作的高素质应用型的专业人才。
主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、人力资源管理、会计学、财务管理、市场营销学、经济法、统计学、运筹学、管理信息系统、薪酬管理、绩效考评、培训管理、劳动法规与政策。
旅游管理
培养目标：本专业培养具有旅游管理专业知识和职业技能，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的实用型专门人才，并为其成为旅行社管理、涉外饭店管理、旅游景区管理、旅游资源规划与开发、会展策划、旅游教育等方面的理论与应用研究、技术开发和管理的专门人才奠定基础。
主要课程：西方经济学、管理学、会计学、旅游学概论、旅游经济学、经济法与旅游法规、旅游规划与开发、饭店经营与管理、旅行社经营与管理、旅游景区管理、旅游英语、餐饮康乐服务与管理、前厅客房服务与管理、旅游企业财务管理、公关礼仪、导游业务等。
法学
培养目标：培养具有良好的政治素质和道德修养，具备较坚实的法学理论基础，熟悉我国法律和党的相关政策，能够从事立法、司法、执法、法律服务以及法学教学与研究工作的具有创新精神和实践能力的应用型法律人才。
主要课程：法理学、中国法制史、宪法学、民法学、刑法学、商法学、行政法学、经济法学、知识产权法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政诉讼法学、国际法学、国际私法学、国际经济法学等。
教育学
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的各级各类教育机构的教师、教育科研人员、教育行政管理人员及社会教育工作者。
主要课程：教育学原理、中国教育史、外国教育史、课程与教学论、德育原理、教育统计与测量、教育研究方法、教育社会学、学校管理学、教育经济学、普通心理学、教育心理学、发展心理学等。
学前教育
培养目标：本专业旨在培养热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需求，德、智、体、美全面发展，具备扎实的学前教育专业知识与技能，具有较强的从事学前教育教学和管理等方面工作的能力，能在各种幼儿教育机构、教育行政与教科研部门、广播电视和图书出版部门、各级各类师资培训部门以及社区等从事儿童教育、教学科研、培训、管理、宣传和康复等工作的实践能力较强的专门人才。
主要课程：本专业目前开设的课程主要有：儿童心理学、学前教育学、学前比较教育学、中外学前教育史、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、幼儿园课程论、学前儿童健康教育、幼儿园教育活动设计与指导、钢琴、舞蹈、手工等。
小学教育
培养目标：培养忠诚教育事业，具有现代教育理念，具备较强的教育教学、科研、管理能力和创新精神，尤其擅长小学文科、理科和英语学科的教学与研究，能适应2l世纪需要的高素质复合型小学教师。
主要课程：教育学原理、普通心理学、小学教学论、小学生心理学、小学教育科研方法、小学教育心理学、古代汉语、中国文学、儿童文学、写作、数学分析、高等代数、解析几何、概率、综合英语、英语视听说、英语阅读等等。
成人高考重点：
入学相对比较容易：目前成人高考高中起点考试科目设置和普通高考科目接近，考试内容相对简单，比普高容易上线，再加上有考前辅导复习的基础，复习时相对轻松，考试也较为顺利，更便于高中、中专毕业生参加考试，考生考试成绩达到我校的录取分数线，取得入学资格后，即可接受高等教育。
专业设置实用性强：参加成人高考的考生中有很大一部分为社会在职从业人员，他们在选择专业时往往会根据自身实际情况，理性地选择满足工作需求、适合自身发展的专业，高校会抓住这一特点，主动适应市场，开拓市场需求的特色专业，随时调整专业和学科设置，注重实用性，为毕业生就业、工作提升竞争力。
国家承认的正规学历：根据相关规定，通过成人高考完成学业的学生可以获得国家承认的高等教育学历毕业证书，符合学士学位授予条件者，由本人申请授予学士学位证书。
学习方式最灵活：成人高考的学习形式较为灵活，以函授形式为主，部分专业还设置了脱产、业余的学习方式，考生应根据自身的情况来选择适合自己的学习形式。目前，采取函授学习形式的专业，上课时间一般安排在周末或晚上或寒暑假期，满足了更多考生利用业余时间进行学习的愿望，深受社会在职从业考生的欢迎，函授教学以有计划、有组织、有指导的学习为主，并组织集中面授，该种学习形式适合在职学习、上班族、业余时间少的考生。
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吉林师范大学（云南函授站）